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[정보화] 정보화와 성인학습의 생활화

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작성일 22-12-12 05:28

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일상성에 의해 박제화된 생활의 무미건조함을 깨뜨리고 자신의 주체를 되찾아야만 정신도 윤택해지고 …(skip)

다. 비로소 깊은숨이 쉬어질 것이다.
I. 아날로그(아톰)에서 디지털(비트)로: , 아날로그의 죽음과 디지털의 탄생? , , II. 비트가 네트를 타고 흐르는 사이버 공간:, 또 하나의 일상적 삶의 공간과 터, , III. 사이버 공간과 성인학습무대 및 학습방식의 변화, , IV. 사이버 성인학습의 일상화 전략, , V. 사이버 성인학습을 방해하는 요인과 극복대안의 탐색, , VI. 나가면서: , 아톰과 비트의 틈바구니에서 바라 본 성인학습의 세계, , 참고문헌 , , , FileSize : 90K , [정보화] 정보화와 성인학습의 생활화인문사회레포트 , 정보화 성인학습 생활화


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레포트/인문사회


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[정보화] 정보화와 성인학습의 생활화

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I. 아날로그(아톰)에서 디지털(비트)로:
아날로그의 죽음과 디지털의 탄생?

II. 비트가 네트를 타고 흐르는 사이버 공간:
또 하나의 일상적 삶의 공간과 터

III. 사이버 공간과 성인학습무대 및 학습방식의 變化(변화)

IV. 사이버 성인학습의 일상화 전략(strategy)

V. 사이버 성인학습을 방해하는 요인과 극복대안의 탐색

VI. 나가면서:
아톰과 비트의 틈바구니에서 바라 본 성인학습의 세계

출처



한 걸음 두 걸음 그리고 열 두어 걸음을 천천히 걷다보면 짧은 시간에 매일 다니던 저녁 길의 어두움이 보이고 갑자기 가로수도 보이고 고개를 들면 오랫동안 만나지 못했던 하늘의 별과 눈을 맞추게 된다된다.
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