[사회과학] 프랑스혁명과 인권선언의 내용
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작성일 22-12-28 14:29
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이러한 조치에도 불구하고 1～2종의 과정을 따라갈 능력이 없는 경우에는 특수 제도를 갖춘 단기 2부(단기 고등 학교)에 입학한다. 중등 교육은 지적, 예술적, 수공적, 신체적 …(省略)
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[사회과학] 프랑스혁명과 인권선언의 내용
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다. 그러나 실제 프랑스의 국민 학교 입학 연령은 어린이의 심신 발달 상태에 따라 5, 6세 및 7세로 되어 있다 초등 5년간의 과정은 발달 단계에 따라 준비급(6～7세), 초급(7～8, 9세) 및 중급(9～10, 11세)의 3부로 나누고 이에 따라 교육 과정을 결정하고 있
다. 후기 중등 교육은 15～18세에 걸쳐 실시되는데 3년의 장기 코스 및 2년 이하의 단기 코스로 나누고, 장기의 교육은 리세(Licee)에서, 단기의 교육은 2년제의 기술 교육 꼬레쥬에서 이루어진다.
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[사회과학] 프랑스혁명과 인권선언의 내용
프랑스혁명과 인권선언의 내용
프랑스의 기본 학제는 유치원과 5-4-3-4제(초등 교육～고등 교육)의 구조로 되어 있다
1. 유치원
취학 전 교육 기관인 유치원은 2세부터 6세까지의 아동을 가르치고 의무화되어 있지 않으며, 무상제로서 공교육화되어 있다
2. 초등 교육
초등 학교는 6세부터 11세까지의 아동의 초등 교육을 담당한다. 특히 가정과 협동하여 도덕 교육에 역점을 두고 있다 그리고 취학 전 교육을 받지 않은 6세아는 초등 교육에의 適應(적응)력을 기르기 위해 통상 보육 학교에서 1년간 준비 교육을 받고 있다
초등 교육은 무상, 의무 취학 및 중립의 definition 을 특징으로 하고 있다 지체 부자유아, 저능아 교육을 위해서는 특수 교육부를 별도로 설치하고 있다
3.중등 교육
중등 교육은 전기 과정과 후기 과정으로 나누어 실시된다 전기 중등 교육은 초등 교육을 마친 아동들을 대상으로 4년간(12～15세)에 걸쳐 실시되는데, observation 지도를 중심으로 하고 있다 전기 과정은 3종류로 분화되어 있으며, 제 3종은 1～2종의 과정을 수업할 능력이 없다고 판단되는 아동들을 1～2년에 마친 다음에 따라갈 수 있도록 준비하는 특별반이다.
