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21 세기(世紀) 유아교육에서의 멀티미디어 교육

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작성일 22-12-01 22:01

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21 세기(世紀) 유아교육에서의 멀티미디어 교육
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레포트/기타


21 세기(世紀) 유아교육에서의 멀티미디어 교육

설명
에 대해 조사한 data(자료)입니다.
∙통신을 통한 정보의 교환 및 협동작업의 용이성.
∙많은 data(資料)의 신속한 검색.
∙인터넷(Internet)을 사용하면서 컴퓨터가 가지는 기본적인 characteristic(특성)을 그대로 학습에 적용가능.

ꋮ단점
∙학습자들이 고립되어 있어 심리적으로 다른 사람들과 연결되어 있지 못하다고 느낄 수가
있다
∙정보의 양이 많고 분지의 경로가 복잡해 정보의 과부화가 일어나거나 방향을 잃는 경우가
있다
∙홈페이지의 내용을…(省略)
다.







21세기 유아교육에서의 멀티미디어 교육에 대해 조사한 자료입니다. 21세기유아교육에서의 , 21세기 유아교육에서의 멀티미디어 교육기타레포트 ,

ꋮadvantage
∙인터넷(Internet)을 통해 학습자가 학습目標(목표), 학습data(資料), 학습방법 및 학습진도 등을 주체적으로 결정할 수 있으며 인지적, 사회적 상호작용을 통한 협력학습이 가능한 학습環境을 제공한다.
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